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第三百八十六章 我们华夏是在复兴


  杨正东实在没想到,曾厚竟然跑到少林寺去了。

  他真是没打算让那群和尚来当武术教练啊。

  话说前世好多挂着‘少林弟子’名号的武术学校。

  貌似风评什么的也不是很好。

  不过曾厚已经联系了,他也只能认了。

  等到那释行永大和尚来了之后再说吧。

  要是少林功夫是空有虚名,到时候直接拒绝了就是了。

  如果不是三傻这几个徒弟瞎搞,他真是没打算弄什么武术学校。

  毕竟这社会的主流还是学文,练武只是强身健体罢了。

  在前世他都不相信有什么绝世武功的,只是到了这辈子,有了八极这门功夫。

  他才知道功夫的说法也不是完全都是妄言,当然也并非空穴来风。

  虽然不会像武侠小说说的那样内功绝顶,飞檐走壁如履平地。

  但是多少对于体质还是有所增强的。

  少年强则国强嘛。

  锻炼身体也是一个不错的途径。

  只是这个武术学校的运营,还需要辅助以教育。

  树立正确的价值导向,这才符合他的一贯思维。

  所以让曾厚去招聘老师,打算将其打造成为文武双修的学校。

  说白了还是以学文为主,学武为辅。

  只是曾厚没有完全理解,将少林寺都给搬出来了。

  不过也不好打击曾厚的自信心。

  毕竟主动作为总是好事。

  随后杨正东和众人开始商量过了春节后的工作安排。

  范老校长沉吟了一下说道:“学校这边过了春节之后,部分的建筑已经可以使用,还有社区应该最多三月份也可以入住,先给这些老师安排上。通过这段时间的观察,我发现正东你打算做的是教育新模式的改革,这样的话这些过来的老师,需要经过统一的培训才能上岗。这个培训也就只有你能做,让他们理论实践一起来吧,边学边深入教学!”

  “我也是这个意思,正东你要打造的这所学校,虽然不能说前无古人,但是绝对与以往的模式大有不同,尤其是素质教育这方面,很多连我也吃不太透。你原来定下的学校运营方式,肯定不是以学费为主,而是以教材教辅为支撑,以创新性的副业为辅助,争取让学校能够自负盈亏。这些事情总要开始做的,可以等这批老师到来之后,成立个教材教辅小组,协助你更新教辅材料,同样也算是教学研究实践。”

  老朱琢磨了一下也是说道。

  他打算过了年就从职教中心出来。

  投入到职业教育学校的筹建之中,也算是给沈老搭班子。

  现在就开始谋划起了学校的运营方式,毕竟是自家‘儿子’的产业。

  “好,不过职业教育学校这边,现在唯一成型的就是厨师这方面了,其他方面的师资和教学模式也需要尽快成型,这个时间恐怕会更长。”

  杨正东沉吟了一下说道。

  “只能一步一步来了,职教中心虽然名字是职教,但是里面的专业设置却不是完全按照职业教育来的,还是以师范教育为主。老师这方面我再想想办法,不行也去其他的职教学校转一圈,看能不能招聘一些有经验的老师过来。”

  老朱有些发愁的说道。

  “朱叔叔也不用太犯愁,国家这些年改革力度很大。许多单位拥有高级技术职称的老工人都退了下来,如果需要的话我帮您联系一批。另外国外很多已经成型的职业教育,咱们也是可以直接引进的,我也可以帮着联络。我觉得相比这些,反而招生是比较重要的,对于这方面你们怎么考虑?”

  钟任陪着高老喝了几杯,听到大家的探讨主动插话道。

  “教学模式我来搞定,那钟任你就好人做到底,帮着老朱联络下国内的那些高级技术人才,工资什么的都好说,同样按照普小、普中这边的工资待遇水平,完全解除大家到这里任教的后顾之忧。至于招生方面,我这个职业技术学校,虽然并不是完全免费,但也能算作义务教育的范畴,我相信很多适合的家庭,都愿意让孩子到这里学点技术出来。另外还有一个方式,我已经和我老师他们沟通过了,劳动部门会有相应的政策出来,未成年或者失业群众,均可获得国家的学习补贴,定点到咱们的学校来,生源我倒是怕太多,学校反而装不下。”

  杨正东琢磨了一下回答说。

  教学模式这个,他一早就跟系统沟通过了。

  他虽然前世没有这方面的经验,也制作不出教材、教学来。

  但是辣鸡儿系统,现在的定制功能还是可以的。

  只不过需要付出相应的声望罢了。

  他这半年努力攒了不少的声望。

  就是为了这将这套模式定制出来。

  在杨正东的死缠烂打之下,系统破例让他看了一部分的内容。

  可以说定制出来的各专业教学模式和内容,完全是前世职业教育集大成的作品。

  就算放在前世,也不见得能够有学校做出来。

  那些以职业教育闻名的国家也不行。

  教研、教学、实践、课堂都包括在里面。

  只是价格也很美丽,直接都是以万或十万起步。

  他的那点声望,想要快速的将职业技术教育的模式完善。

  还不是一朝一夕的事情。

  现在他要做的,就是激活系统的随机任务。

  比如说成立学校、学校招生开业等。

  这些都是随机任务的触发方式。

  也是快速获得声望值的好方法。

  如果不出意外的话,等到这批老师过来。

  签订了劳动合同之后,系统一定会给一些声望奖励的。

  学校建成开业之后,也会有一批声望的奖励。

  还有他的教辅,都是未来的声望来源。

  有了声望,系统只要不是那么黑心坑他。

  相信用不了几年,就能够将他想象的完善体系定制出来。

  这就是他开办这么多学校的底气所在。

  未来希望基金会的‘希望工程计划’,也是基于这种模式。

  向全国的贫困地区复制,正常学习上大学的上普惠学校。

  没有意向读大学的,就到学校学一门技术。

  未来虽然工种比较辛苦,也可以保证不会在时代大潮下被淘汰掉。

  “我发现你真是个天才啊!既然这样的话,我这边也帮你在县里和市里申请政策,如今经济社会大发展,临川也会进入大建设时代,所需要的技术工种多种多样。我们也会有些政策,刺激一下大家学习技术的热情,争取让你多招点学生。”

  钟任眼睛一亮,果然这顿酒没白喝。

  到底还是让他等到了机会,这是双赢的好事。

  既推动了教育发展,也为后期的经济建设提供了人才。

  只是一些政策和优惠,最多出点钱支持下学生,完全在可承受的范围内。

  “这意思是我学校的学生出来,你就包分配了对吧?”

  杨正东笑着问道,他正是打的这个主意。

  “你要是真能培养出人才来,我给你包了也没什么问题,咱别的不占优势,资源还是有的,各行各业都能给你拉开校企合作。只是.......你得保证教出来,别回头折腾半天,教出来的学生要水平没水平,还不如人家用几年功夫去工地学得多就行!”

  钟任将心中的担心说了出来。

  “这个东西怎么说呢?眼见为实吧,等学生出来你好好看就知道了!”

  杨正东笑着卖了个关子。

  开玩笑呢这是,系统出品,加上他亲手打造的模式。

  除非是这个人已经笨的无可救药了,或者压根就没想学习。

  否则怎么可能会学不会?怎么可能培养出一帮庸才?

  如果他这点信心都没有,花这么大代价建学校、招老师还有什么意义?

  “行,我相信你的能力!我倒是盼着,你有一天能将临川的名片打造成现代教育的圣地,人家只要想起临川,就会不由自主的浮现出‘文都’两个字,这也算我没白费力气!”

  钟任咬了咬牙说道。

  他真决定要陪着杨正东搞一搞了。

  经济建设就不说了,有杨正东还有物流基地、影视城三个项目。

  相信临川未来十年都会沾这方面的光。

  而更长远的,他则是在意杨正东这个希望工程的模式。

  这可能是未来百年,临川的新方向。

  他虽然是别人口中的三代,但是也是有理想的三代。

  不是那种混吃等死玩女人的三代。

  既然如此,豁出去又怎么样?

  为官一任,总要造福一方才是。

  成了不敢说名留史册。

  起码给临川打好了基础。

  失败了,就当是积累经验教训了。

  但是这方向他觉得完全没问题。

  “那就感谢你的支持了!放心吧,我更想做成,这是我这辈子的梦想!”

  杨正东笑着点头说道,语气中有斗志也有惆怅。

  “那就让我们为梦想干杯!”

  钟任站起来举起手中的酒杯。

  “为了华夏复兴的梦想干杯!”

  杨正东笑着也同样站起来。

  “‘复兴’这个词我喜欢,民族复兴华夏梦,比崛起要好!”

  “当然,我们的国家一直都不是在崛起,而是在复兴!”

  “这话说得我大老粗都激动了,我们一直是在服刑,说得太好了!”

  高老拍着桌子站起来说道。

  其他人也是面色激动。

  范老校长老眼泛起泪花。

  原来他也一直都有个复兴梦。

  “为了华夏复兴,干杯!”

  “干杯!”

  


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